<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>پژوهشگاه حوزه و دانشگاه</PublisherName>
				<JournalTitle>مطالعات اسلام و روانشناسی</JournalTitle>
				<Issn>2008-1103</Issn>
				<Volume>10</Volume>
				<Issue>18</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2016</Year>
					<Month>04</Month>
					<Day>08</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Relationship between Meta-Worry and Religious Doubt among Students</ArticleTitle>
<VernacularTitle>بررسی رابطه بین فرانگرانی و شک مذهبی در دانشجویان</VernacularTitle>
			<FirstPage>87</FirstPage>
			<LastPage>104</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">1045</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>مهناز </FirstName>
					<LastName>شیرانی</LastName>
<Affiliation>کارشناس ارشد روان‌شناسی عمومی دانشگاه اصفهان</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>امیر </FirstName>
					<LastName>قمرانی</LastName>
<Affiliation>استادیار گروه روان‌شناسی کودکان با نیازهای خاص دانشگاه اصفهان</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>حمیدرضا </FirstName>
					<LastName>عرب بافرانی</LastName>
<Affiliation>کارشناس ارشد روان‌شناسی عمومی دانشگاه اصفهان</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>عظیم السادات </FirstName>
					<LastName>فاطمی</LastName>
<Affiliation>کارشناس ارشد روان‌شناسی کودکان با نیازهای خاص دانشگاه اصفهان</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2015</Year>
					<Month>01</Month>
					<Day>27</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین فرانگرانی و شک مذهبی در دانشجویان دانشگاه اصفهان بود. همچنین به مقایسه شک مذهبی دانشجویان دختر و پسر نیز پرداخته شد. به این منظور در قالب طرح پژوهشی همبستگی،160نفر (80 دختر و 80 پسر ) از دانشجویان دانشگاه اصفهان، با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب و به پرسشنامه فرانگرانی ولز و پرسشنامه شک مذهبی التمایر پاسخ دادند. تحلیل داده ها نشان داد که شک مذهبی می‌تواند فرانگرانی و دو مولفه  از آن (فرانگرانی و اضطراب سلامتی) را به صورت معناداری پیش بینی نماید. بر این اساس مشخص شد دانشجویانی که شک مذهبی بالاتری دارند فرانگرانی و اضطراب سلامتی بیشتری را نشان می دهند. همچنین نتایج حاصل از t مستقل نشان داد که میانگین شک و تردید مذهبی دانشجویان پسر به صورت معناداری از شک و تردید مذهبی دانشجویان  دختر بیشتر است. نتایج این پژوهش، توانِ پیش بینی شک مذهبی بر فرانگرانی و دو مولفه  از آن (فرانگرانی و اضطراب سلامتی) را تایید نمود.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">فرانگرانی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">شک مذهبی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">دانشجویان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">روان‌سنجی اسلامی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">روان‌شناسی اسلامی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://islamicpsy.rihu.ac.ir/article_1045_c853db29f569d31cd745ba8b61b8db26.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
