پژوهشگاه حوزه و دانشگاه مطالعات اسلام و روانشناسی 2008-1103 11 20 2017 03 21 A Comparative Study on Sixth Ethical Virtues from the Viewpoint of Positive Psychology and Nahj al-Balagha فراتحلیل مطالعات هوش معنوی 39 58 1367 10.30471/psy.2017.1367 FA محمد فرهوش دانشجوی کارشناسی ارشد و فارغ‌التحصیل مرکز تخصصی اخلاق حوزه علمیه 0000-0002-9351-9164 حسن تقیان دانشجوی دکتری و استاد جامعه‌المصطفی محمدعلی جمشیدی دانشجوی دکتری و مدیر مرکز مشاوره صدرا رقیه کشمیری دانشجوی کارشناسی ارشد روان‌شناسی دانشگاه آزاد قم Journal Article 2017 10 30 <span style="font-size: 11pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; layout-grid-mode: line; mso-bidi-font-size: 13.0pt; mso-fareast-font-family: SimSun; mso-bidi-font-family: 'B Lotus'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: FA;">This research aimed to study comparatively ethical virtues from the viewpoints of positive psychology and Nahj al-Balagha. The research methodology was the qualitative content analysis; thus, the recent resources of positive psychology were analyzed and sixth ethical virtues including courage, wisdom, justice, humanity, restraint, and excellence were selected and then the Imam Ali's ideas in Nahj al-Balagha and the viewpoint of positive psychology were comparatively analyzed about those sixth ethical virtues. The results showed that those two viewpoints are most similar in having comprehensive approach toward ethical virtues and the most difference between them is that the viewpoint of positive psychology is human-based and takes care of individual-social well-being but the viewpoint of Nahj al-Balagha is God-based and takes care of the excellence of spirit, the relationship with God, and ethical virtues</span> این پژوهش با هدف تعیین سازه‌های همبسته با هوش معنوی در مقالات فارسی انجام شده است. بدین منظور مقالات مرتبط در پایگاه داده‌های مقالات جهاد دانشگاهی، نورمگز و پرتال جامع علوم انسانی جمع آوری شد. پژوهش‌هایی که به لحاظ روش تحقیق معتبر بودند، انتخاب شدند. ملاک اعتبار، پرسش‌ها، فرضیه‌ها، اهداف، جامعه آماری، نمونه‌گیری، روش پژوهش، روش آماری، روایی و پایایی پرسشنامه‌ها بود. برای تحلیل و ترکیب نتایج پژوهش‌ها از روش ترکیب اندازه اثر استفاده شد. نتایج نشان داد که متغیرهای «هوش هیجانی»، ‌«شادکامی»، «تعهد سازمانی»، «رضایت زناشویی»، «برون‌گرایی»،‌ «دلپذیر بودن»، «سلامت عمومی»، «روان‌نژندی(رابطه‌ی معکوس)»،‌ «تاب‌آوری»، «رضایت از زندگی»، «وجدانی بودن» و «رفتار شهروندی» بیشترین همبستگی را با هوش معنوی داشته اند. https://islamicpsy.rihu.ac.ir/article_1367_b4349e6965212bd2f7f4301597d29988.pdf