<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>پژوهشگاه حوزه و دانشگاه</PublisherName>
				<JournalTitle>مطالعات اسلام و روانشناسی</JournalTitle>
				<Issn>2008-1103</Issn>
				<Volume>7</Volume>
				<Issue>12</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2013</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>30</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Relation between "religious motive" and "knowledge of self" with "ethical values"</ArticleTitle>
<VernacularTitle>رابطة «انگیزش دینی» و «خودشناسی» با «فضایل اخلاقی»</VernacularTitle>
			<FirstPage>135</FirstPage>
			<LastPage>148</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">908</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>محمدتقی </FirstName>
					<LastName>تبیک</LastName>
<Affiliation>کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی دانشگاه تهران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0002-9157-6026</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>نیما </FirstName>
					<LastName>قربانی</LastName>
<Affiliation>دانشیار گروه روان‌شناسی دانشگاه تهران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>سیدمحمدرضا </FirstName>
					<LastName>رضازاده</LastName>
<Affiliation>استادیار گروه روان‌شناسی دانشگاه تهران</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2012</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>01</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>The purpose of the study was to delve into the role of self – knowledge procedures and religious orientation in &quot;character strength&quot;. 315 students (227 male and 88 female) were asked to fill in the following questionnaires: Integrative Self-Knowledge Scale (Qorbani et al 2008), The Measure of Mindfulness (Brown and Ryan, 2003), The Revised Measure of Religious Orientation (&lt;em&gt;Gorsuch and McPherson&#039;s 1989), and Values in Action Inventory, self – report questionnaire (Peterson 2004). The results revealed that there is positive correlation between &lt;/em&gt;character strength&lt;em&gt; with integrative self – knowledge, mindfulness and individual intrinsic – extrinsic religious orientation. &lt;/em&gt;Regression analysis&lt;em&gt; indicated that integrative self – knowledge , among afore – mentioned variables, plays the most effective role in determining various &lt;/em&gt;character strength&lt;em&gt;s, moreover, among all forms of religiosity, intrinsic orientation was the only form to determine variety of &lt;/em&gt;character strength&lt;em&gt;s. After controlling self- knowing procedures (applying hierarchical regression), intrinsic religious orientation succeeded in determining great deal of behavioral capabilities&lt;/em&gt;</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف این پژوهش، بررسی نقش فرایندهای خودشناختی و جهت‌گیری دینی در «توان‌مندی‌های خوی» بود. 315 دانشجو (227 مرد و 88 زن) به پرسشنامه‌های ذیل پاسخ دادند: مقیاس خودشناسی‌ِ انسجامی (قربانی و همکاران، 2008)، مقیاس بهوشیاری (براون و ریان، 2003)، مقیاس بازنگری‌شده جهت‌گیری دینی (هیل، 1999) و پرسشنامه ارزش‌ها در عمل: ابراز قابلیت خود (پترسون، 2004). نتایج نشان داد که توان­مندی‌های خوی با خودشناسی انسجامی، بهوشیاری و جهت‌گیری دینی درونی و جهت‌گیری دینی بیرونی فردی، همبستگی مثبت دارد. تحلیل رگرسیون نشان داد که از میان متغیرهای پیش‌بین، خودشناسی‌ِانسجامی، بیشترین نقش را در تبیین واریانس توان­مندی‌های خوی دارد و از میان انواع دین­داری، فقط جهت‌گیری‌دینی درونی توانست واریانس توان­مندی‌های خوی را تببین کند. پس از کنترل فرایندهای خودشناختی (از طریق رگرسیون سلسله مراتبی)، جهت‌گیری‌دینی درونی توانست مقادیر معناداری از توان­مندی‌های خوی را تبیین کند</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">خودشناسی انسجامی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بهوشیاری</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">جهت‌گیری دینی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">توان‌مندی‌های خوی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">فضایل اخلاقی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">روان‌شناسی مثبت</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://islamicpsy.rihu.ac.ir/article_908_36430726abff5f98874b78935e6f0916.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
